Las obras del CEIP La Almadraba se encarecen en cerca de medio millón de euros
El presupuesto inicial de las obras ha crecido un 3,25% hasta los 13,5 millones de euros | Se prevé que las instalaciones estén listas dentro de un año
Las obras del CEIP La Almadraba de Alicante siguen sus plazos previstos y podrán estar disponibles para la comunidad educativa de cara al inicio del curso 2026/27. Así se ha expuesto durante la visita este lunes del president de la Generalitat, Carlos Mazón, a las obras del futuro centro, que albergará a más de 730 alumnos.
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Mazón también ha anunciado que se ha tenido que incrementar en un 3,35 % el presupuesto previsto inicialmente para la actuación, algo más de 400.000 euros, hasta los 13,5 millones. El colegio contará con tres edificios que se están construyendo sobre una parcela de 12.268 m².
El jefe del Consell ha señalado que «se trata de un proyecto clave para la comunidad educativa de la ciudad de Alicante, con el que el Gobierno valenciano da respuesta a una demanda histórica del barrio de La Condomina ante la creciente necesidad de plazas escolares en esta zona».
El colegio contará con tres edificios que se están construyendo sobre una parcela de 12.268 m²
El bloque destinado a Infantil se organizará en una sola planta e incluirá 15 aulas, todas con aseos compartidos y salida directa hacia las zonas exteriores. El área de Primaria se levantará en dos niveles con torreón: en la planta baja se ubicarán el comedor con cocina, con capacidad para 600 comensales, las aulas de 1.º y el espacio administrativo; mientras que en la planta superior estarán las aulas de 2.º a 6.º y un aula de música especialmente acondicionada con aislamiento acústico.
El tercer edificio estará dedicado al gimnasio, que contará con una altura libre de 7,55 metros, además de vestuarios e instalaciones eléctricas. Sobre la estructura del mismo se dispondrán dependencias destinadas al alumnado de Primaria.
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Triplicada la inversión en mantenimiento
Mazón ha estado acompañado este lunes por el conseller de Educación, Cultura, Universidades y Empleo, José Antonio Rovira, y el alcalde de Alicante, Luis Barcala, quien ha anunciado que el Ayuntamiento ha triplicado el presupuesto destinado al mantenimiento de infraestructuras educativas, hasta alcanzar los 1,3 millones de euros al año.
Está previsto que la Junta de Gobierno Local apruebe mañana la licitación de un nuevo contrato de mantenimiento de inmuebles por un montante total de 4.890.591 euros y un plazo de dos años, de los cuales 2.683.946 euros irán destinados al mantenimiento de centros educativos (1.341.973, cada año). En el anterior contrato, la cuantía era de 384.392 euros.
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«Se multiplican por tres los recursos del plan que las concejalías de Educación e Infraestructuras tienen para el mantenimiento, acondicionamiento, rehabilitación de centros educativos, lo que nos permitirá atender el listado de demandas que estamos gestionando», ha añadido.
Más de 60 millones de inversión
Mazón también ha recordado este lunes que «la próxima semana abrirá sus puertas, con barracones, el CEIP 56, ubicado en el Pla Carolinas, en el que 400 alumnos iniciarán el nuevo curso escolar».
También ha hecho balance de la inversión que la Generalitat está realizando en infraestructuras educativas en la ciudad de Alicante, previstas en las cuentas autonómicas de este año. Concretamente, 48 millones de euros para las obras del IES Las Lomas, IES San Blas, IES Jaime II, IES Cabo de la Huerta, IES Virgen del Remedio y el Conservatorio Profesional de Música José Tomás.
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Asimismo, las intervenciones contempladas dentro del Plan Edificant (Cañada del Fenollar y el Centro de Educación Especial 'Somni', así como la reforma o mejora de los centros La Florida, Juan Bautista Llorca, El Santo Ángel de la Guarda y Emilio Valera) suponen una inversión que supera los 15 millones de euros.
Refuerzo de la Competencia Lectora en 124 colegios
La Conselleria de Educación quiere mejorar la aptitud para la lectura de los alumnos. Es por ello que de cara a este curso implementará el Programa de Refuerzo de la Competencia en 124 centros educativos de la provincia. Los objetivos de este programa son: atender al alumnado de manera personalizada, trabajar la brecha de género en la competencia lectora, formar a los docentes en las metodologías del proceso de lectoescritura y en estrategias para el desarrollo competencial de la lectura en distintos soportes y asesorar y acompañar a los centros en el desarrollo de planes específicos de mejora de la competencia lectora. Con este fin, los centros recibirán formación y un acompañamiento y asesoramiento individualizado, a través de una red de asesores específicos del programa.
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